From Planning to Inspiration: Creating Effective and Engaging Lessons !
Заняття курсу Introduction to CELTA було присвячене ефективному плануванню уроків, з особливим акцентом на тому, як розробити добре структурований і цікавий урок читання.
Учасники ознайомилися з різними моделями побудови уроків, зокрема уроками розвитку рецептивних навичок (receptive skills lessons), уроками на основі тексту (language-from-a-text lessons), навчанням через виконання завдань (task-based learning) та моделлю test-teach-test. Особливу увагу було приділено структурі уроку розвитку рецептивних навичок, яка є надзвичайно актуальною для уроків читання та аудіювання.
Під час заняття було наочно продемонстровано, як поетапно організувати урок читання: починаючи із вступного етапу (lead-in), переходячи до попереднього опрацювання лексики та підготовки до роботи з текстом, далі проводячи перше і друге читання, а завершуючи урок змістовною післятекстовою діяльністю.
